Kā iegaumēt jaunus vārdus

Paņēmieni, kas var palīdzēt iegaumēt jaunus vārdus un izteikumus. (Avoti: www.omniglot.com, www.language-learning-advisor.com/language-learning-tips.html, saīsināta versija, iekavās mani komentāri.)

Nepazīstamā asociēšana ar pazīstamo. Ir svešvalodas vārdi, kuriem ir līdzīga nozīme vai kuri skan līdzīgi dzimtās valodas vārdiem. Var iztēloties bildes vai ainiņas, kuru pamatā ir šī saikne starp valodām. (Lai atcerētos vārdu un stylo (pildspalva), var iedomāties stilīgu pildspalvu. Tāpat, ja ir zināma vēl kāda svešvaloda, šad tad var atrast līdzības ar to, piemēram, franču un angļu valodā ir diezgan daudz līdzīgu vārdu.)

Lietvārdu dzimte. Var iedomāties tās valsts karti, kuras valodu mācies, sadalīt teritoriju divās daļās un iztēloties, ka novieto vienā teritorijas daļā lietvārdus sieviešu dzimtē, otrā – vīriešu dzimtē. (Pati esmu izmantojusi citu ieteikumu: sadalīt burtnīcas lappusi divās daļās, un vienā pusē rakstīt lietvārdus vīriešu dzimtē, otrā – sieviešu dzimtē. Kad mēģinu attiecīgo vārdu atcerēties, reizēm atmiņā ir palicis, kurā pusē to esmu pierakstījusi.)

Sevis pārbaude un atkārtošana. Lai vārdi paliek atmiņā, ik pa laikam jāpārbauda, vai tos atceries, un tie jāatkārto. Ja iemācies pāris jaunus vārdus no rīta, pārbaudi, vai tos joprojām atceries dienas gaitā, nākošajā dienā, pēc nedēļas un pēc mēneša.

Mācies saistītus vārdus un frāzes. Kad mācies vārdu “roka”, mēģini iemācīties ar to saistītus vārdus, piemēram, rokas daļas, rokas kustības, citas ķermeņa daļas, apģērbus, ko var uzvilt uz rokām. Mēģini iemācīties vārdus ar to pašu sakni un frāzes, kurās ir vārds “roka”.

Mācies vārdus kontekstā. Mēģināt iegaumēt nesaistītu vārdu sarakstus ir garlaicīgi, grūti un bieži nav noderīgi, ja vārdu dzirdi vai redzi citā kontekstā. Ja vārdus mācās kontekstā, tos vieglāk atcerēties, lietot un vēlāk atpazīt citās situācijās. Mācoties vārdus, var iedomāties, kādās situācijās tos varētu lietot, piem., gatavojot ēst, ēdot, iepērkoties utt., un iemācīties citus vārdus, kas saistās ar šīm situācijām.

Lasi svešvalodā pēc iespējas daudz. Grāmatas, žurnālus, avīzes, komiksus, jebko, kas šķiet interesants.  Lasot var mēģināt uzminēt vārdu nozīmi un tad pārbaudīt vārdnīcā, vai uzminēts pareizi. Nav jāmeklē vārdnīcā visi nepazīstamie vārdi, ja teksta galvenā doma ir saprotama.

Klausies svešvalodā pēc iespējas daudz. Ir ļoti svarīgi valodu dzirdēt. Var klausīties radio, audiogrāmatas, mācību CD utt.

Izmanto magnetofonu, diktofonu, pleijeri. Var ierakstīt vārdus un frāzes un pēc tam klausīties – gan pārbaudīt savu izrunu, gan atkārtot vārdus. Var ierakstīt pusi no kāda dialoga (piem., jautājumus) un klausoties iesaistīties tajā (piem., atbildēt uz jautājumiem).

Kartītes. Izveido kartītes; uz vienas puses uzraksti vārdu vai izteikumu dzimtajā valodā, uz otras – svešvalodā. Ja rodas iespēja (transportā vai gaidot rindā pie ārsta), var tās izskatīt.